培智学校2023—2024学年度先进班集体精彩展示

二（2）班      生而不凡，各自有光

     二（2）班是一个温暖、团结、和谐的班集体。由11名天真可爱的孩子们组成，9名男生，2名女生，他们都有着自己独特的个性，但在这个温馨的班级里，他们像11颗星星一样聚集在一起，朝着共同的目标，努力、前进，尽自己所能的为这个集体增光、发亮。

     班级，是孩子们在学校所待时间最长的地方，是孩子们的第二个家，老师带领孩子们创建积极向上的班级文化，班级环创，打造成属于二（2）班独有的风采。点名栏、班级作品展、绘本漂教角、值日表和一日活动安排表......这些墙壁文化使学生耳濡目染、潜移默化地感受着班级文化氛围。

     同学们还积极参加学校举行的各项活动，取得了不错的成绩。在校运动会比赛中，尽展风采；在进行班级常规评比时，去年荣获“行为规范示范班”称号；在健美操大赛中，又荣获“最佳风采奖”称号；在2022-2023年学年度还荣获“校级先进班集体”称号。

     在这个温馨的大家庭里，每个人都在尽己所能为集体增光添彩，踏着坚实的步履留下了引以为傲的足迹，展示了独特的风采。这就是二（2）班，一个团结友爱，笃实前行的班级。幸而相聚，共同拼搏，斩获一份份殊荣，在逐梦路上满载星光。相信二（2）班的孩子们定能在未来，绽放出更加璀璨的光芒！

四（1）班     播种理想，向阳花开

四（1）班共有13名同学，女生4名，男生9名。“幸福向日葵”是我们四年级响亮的名字，把我们的班级命名为“向日葵”，是因为：向日葵的花语就是--太阳，在老师的心目中孩子们就如同一朵朵的向日葵，美丽而活泼，积极而向上。

     四（1）班是一个团结友爱、积极向上的班集体。健康向上的班风导引我们前进，班主任和学生共同为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天穿戴整洁、集合队伍快静齐等，学生都能各负其责任。我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。

     希望我们班上的每一个孩子如向日葵般明朗、快乐。

五（1）班    “智”同道合，共铸先进

培智学校五（1）班是一个积极向上、充满活力的班集体。在学校领导的支持和各科老师的辛勤培育下，班级各项工作有序开展，不断进步，在各方面都取得了较好的成绩。

   在班级建设方面，通过组织建设、思想建设、班风学风建设、精神文化建设和制度建设，增强了班级凝聚力，提高了学生的思想道德素质和学习成绩。
   在班级活动方面，开展了一系列特色活动，如寒暑假主题社会实践系列活动、“国家公祭日”主题教育活动、“强国复兴有我，向国旗敬礼，做爱国好少年”主题活动、“垃圾去哪儿”主题活动、“消防安全”主题教育活动和“节水在行动”主题教育活动，培养了学生的社会实践能力、创造力和爱国情怀，提高了学生的环保意识、消防安全意识和节水意识。
   在班级荣誉方面，班级获得了校健身操大赛“最佳创意奖”、校“常规评比”示范班称号和“先进班集体”称号；学生个人也获得了多项荣誉，如市直属中小学少先队“红领巾奖章”二星章、校级“三好学生”称号、校级“优秀学生干部”称号等。
   五年级1班是一个充满活力、积极向上的先进班级体。他们的故事是一部感人至深的成长史，充满了坚持与奋斗。他们的未来充满了无限的可能，我们相信，在学校领导的支持和各科老师的辛勤培育下，他们一定能创造更多的辉煌。

五（2）班          携手同心，共育未来

9个活泼可爱的小男孩、3个纯洁天真的小女孩加上几位热爱学生的老师构成了我们这个温暖、和谐、积极向上的班集体。团结、活泼、文明、上进是我们这个集体的最大特点。当你走近我们班的孩子，您会为他们的懂事而感动，他们个个活泼可爱，是老师的小帮手，喜欢为集体做一些力所能及的事，非常有集体荣誉感，他们讲文明，懂礼貌，尊老爱幼。他们有时也会很淘气，但那是他们的天性。在这几年的时间里，我们和孩子们都彼此建立了深厚的友谊，与家长们成为真正朋友，组成了一个大家庭。我们在这个家庭里每一天都最大限度的释放着自己的能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在过去的几年中，我们班级的孩子们同心协力，取得了优异的成绩。

     进步无止境，我们班一直在努力、创新地发展。在班主任引领下，家校共育的发展让我们看到自己有潜力使班级发展更上一层楼。

六（1）班   爱学习，爱劳动，爱运动

我们六（1）班集体是一个团结友爱、积极向上的集体。我们班级有着共同的奋斗目标，每个人都能为实现这个目标而努力奋斗。在班级中，同学们互相帮助，团结协作，形成了良好的学习氛围。大家积极参与课堂讨论，互相分享学习心得，不断提高自己的综合素质。此外，我们还注重培养自己的创新精神和实践能力，我们班级有着丰富多彩的课外活动，这些活动不仅丰富了我们的课余生活，也提高了我们的综合素质。我们就像像一棵棵小树，通过运动、学习、劳动来充实提高自己，一天天茁壮成长，希望在将来可以长成一棵参天大树。

     “学无止境”我们是团结向上朝气蓬勃的集体，毕竟也是一棵刚发芽的幼苗，总有不成熟和不完美的地方。我们会一直努力，慢慢地茁壮成长，我们更会满怀希望与激情加强各方面的能力，同时改进不足，一分耕耘，一分收获，相信在我们师生的共同努力下，走向更灿烂的明天。

八（1）班    雏鹰奋展翅，终能搏长空

八（1）班是一个团结、奋进的班集体。这个由13名学生组成的集体互相学习、互相帮助、互相关心，共同进步，是一个班风正、学风浓的班集体。

     班级通过开展形式多样的班级活动，如评章活动、主题班会、课外实践活动等，以及特色班级环境建设，促使同学们在日常行为规范方面始终表现出色，有多位同学被评为“校园之星”。在优良的班风和积极向上的学风的影响下，班集体中涌现了一批成绩优异、品行优秀的学生，如聂方宇同学获“芜湖市三好学生”荣誉称号；姚华举同学获“芜湖市优秀学生干部”荣誉称号；杨慧军同学获“芜湖市优秀团干”荣誉称号等。

     八（1）班正以坚实的步履留下了让人引以自豪的足迹，展示了他们独特的风采，相信在不久的将来，必将会走向更加灿烂美好的明天！

九（1）班   青春，在班集体中闪光

九（1）班是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，尽情地展示自己的个性。每个人都在努力为这个集体增光添彩。我们虽然年少，但充满自信；我们虽然稚嫩，但勇于拼搏。九年来，我们相亲相爱，携手共进，连续七年获得校级“先进班集体”称号，在2022-2023学年度中班级两学期都获得一日常规评比“示范班”称号，骆蒋平在2023年第十三届“美德少年”评选中荣获“励志勤学好少年”称号，冯子姚在2023年度市直属中小学少先队“红领巾奖章”二星章主题活动中获个人二星章。

     健康向上的班风引导我们前进，朴实浓厚的学风激励我们提高，互帮互助共进步蔚然成风；“一人一岗”的实施让学生人人有事做，事事有人做，每个少年都能承担起自己份内的职责；关注青春期的教育，让成长不烦恼；加强职前教育，关注学生的未来发展；以知促行，让学生们在丰富的活动中不断成长。

     单丝不成线，独木不成林，从一年级的懵懂无知，到如今的亲密如斯，我们将青春书写在同一个集体，将培智人的精彩和优秀印刻在这一段学校时光。